<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Judicial Law Views</title>
<title_fa>دیدگاه‌های حقوق قضایی</title_fa>
<short_title>دیدگاه‌های حقوقی</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://jlviews2.ujsas.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2252-0007</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online></journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi></journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1401</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2023</year>
	<month>1</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>27</volume>
<number>100</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>اهمیت و جایگاه آموزش قضات در اسناد سازمان ملل متحد  و مقایسه آن با  نظام قضایی ایران</title_fa>
	<title>The importance and place of judges' training in the United Nations documents and its comparison with Iran's judicial system</title>
	<subject_fa>حقوق بین الملل</subject_fa>
	<subject>International Law</subject>
	<content_type_fa>پژوهش كاربردي</content_type_fa>
	<content_type>Applicable Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;جایگاه ویژه قضاوت نسبت به سایر مشاغل سبب می&amp;shy;گردد تا حد بالایی از دانش و مهارت برای دست&amp;shy;یابی به این منصب و تداوم فعالیت در آن ضروری باشد. بخش عمده این مهارت&amp;shy;ها اکتسابی است و از طریق آموزش به&#8204;دست می&amp;shy;آید. موضوعی که با توجه به احساس ضرورت آن در سال&#8204;های اخیر، مورد توجه دادگستری کشورها قرار گرفته است و از این حیث سازمان ملل متحد نیز با توجه به نقش مهمی که دادگستری کشورها در تحقق حکمرانی مطلوب و اجرای حقوق بشر ایفا می&amp;shy;کنند، به این موضوع پرداخته و اسناد متعددی را در این زمینه به&#8204;تصویب رسانده است. به&#8204;طورکلی در این اسناد آموزش قضات به دو بخش آموزش پیش از خدمت و آموزش حین خدمت تقسیم می&amp;shy;شود که به&#8204;عنوان پیش&#8204;شرط و لازمه امر قضاوت تعریف می&amp;shy;شوند. در این نوشتار سعی خواهد شد؛ اهمیت آموزش قضات، انواع آموزش&amp;shy;ها، شیوه &amp;shy;های اجرای آن و موضوعات آموزشی را با تکیه بر این اسناد مورد بررسی قرار دهیم و در نهایت نگاهی بر وضعیت آموزش قضات در جمهوری اسلامی ایران در انطباق با اسناد سازمان ملل متحد داشته باشیم. &lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span garamond=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;The excellent position of judging in comparison with other jobs in the society cause judges do their job with high standards of professionalized and specialized to achieve this job and continue to do that. Most of these skills are acquisition and should be teached to people to prepare them for throne of judiciary. Recently, judiciaries of states pay more attention to this matter. Also because of its relevance to human law and good governance, The United Nations has many documents that considering that. Generally according to this documents judicial training departs to pre-training and in-service training. This paper will first establish importance of judicial training, kinds of this training, method of its application and training subjects in accordance with United Nations instrument and national practice of states then it will discuss situation of judicial training in Islamic republic of Iran in comparison with this documents.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>قاضی, آموزش, کارآموزی, شایستگی, پشتکار, سازمان ملل متحد</keyword_fa>
	<keyword>judge, Initial Training, competence, diligence, training, United Nations</keyword>
	<start_page>145</start_page>
	<end_page>164</end_page>
	<web_url>http://jlviews2.ujsas.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1507-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>seied ghasem</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>zamani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سید قاسم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>زمانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>dr_gh_zamani@yahoo.com</email>
	<code>4609752301</code>
	<orcid>100319475328460014371</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه علامه طباطبایی</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>azim</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>akbari</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>عظیم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>اکبری رودپشتی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>azimakbari.r@gmail.com</email>
	<code>5189969746</code>
	<orcid>100319475328460014372</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
